言语发展阶段特征

每个孩子在每个阶段生理表现也是不一样,语言能力也跟着持续发展

只明白非语言提示如：手势，语调，生活程序等

儿童言语治疗

0-12岁学龄前及学龄期儿童可能存在因以下病症引起的不同程度言语障碍

家长和照顾者就是最好的语言治疗师，能够最长时间的陪伴家人，并给予最实质的语言治疗帮助。

孩子言语障碍的起因

孩子言语障碍的起因　　言语障碍的起因还不是十分清楚，从障碍儿童的个数上来看，与注意缺陷多动障碍和自闭症的患者相同，男孩的发病率要高于女孩。发病的原因可能与出生时的体质和体重有关，但目前还没有得到明确的结论。　　言语随碍目前被认为是一种发展障碍，在人成长…

儿童言语障碍的简单诊断方法

儿童言语障碍的简单诊断方法

为什么特殊儿童一定要进行早期干预？

早期干预是指通过一系列措施，使特殊儿童的智能有所提高，或是赶上正常儿童的发育。

如何鉴别孩子有言语障碍

如何鉴别孩子有言语障碍　　儿童是否患有言语随碍，家长和老师不能只因为孩子表述或理解有问题就下结论，而是需要老师与家长的沟通互动、儿童言语测量和医疗机构检查相结合，才可以准确地鉴别出儿童是否患有言语障碍。　　首先是老师和家长的观察。在日常学习和生活中，老…

你知道什么是言语障碍吗？

你知道什么是言语障碍吗？　　言语障碍是儿童学习障得的一个重要表现。因此，在介绍言语障碍之前，我们先要了一下什么是学习障得。这里的学习不只是指学科课程上的学习，也包含人类要生存下去所简要的技能和方法，是一个更广义的概念。学习障碍儿童一般是指在听说、读、写…

什么是听力言语康复？哪里才有言语康复中心？

什么是听力言语康复？哪里才有言语康复中心？首先说一下听力和听觉之间的区别：听力是指启动听觉器官，接收语音信息的一种能力。听觉指声源的振动所引起的声波，通过外耳和中耳组成的传音系统传递到内耳，经内耳的环能作用将声波的机械能转变为听觉神经上的神经冲动，后者…