口齿不清的烦恼

构音障碍是言语障碍中一种常见的临床表现。构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉痲痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。而构音障碍产生的原因一艘认力有两种。一是在小儿出生时，由于难产等原因造成小儿缺氧或脑损伤，使得大脑中负责语言的部分发育不良，结果造成小儿言语障碍；二是儿童在2岁以内患中神经系统疾病，如脑炎、高热惊厥、病毒感染等，适成脑组织损伤，从而使小儿失去患病前原有的语言能力。构音障碍可分力运动性构音障碍、器质性构音障碍和功能性构音障碍。

运动性构音障碍分为：痉挛型构音陪碍，也称为中枢性运动障碍，主要表现为说话费力，音拖得比较长，说话不连贯，音量、音调急剧变化、鼻音过重；迟缓型构音碍，又叫閭围性构音障碍，表现为不适宜的停顿、气息音、辅音错误、鼻音较弱失调型构音障碍，主要表现元音辅音歪曲较轻，主要的律以失常为主，声音的发音困难声音大、重音和语调异常、发音中断明显；运动过强型构音障碍，主要是构音器官的不随意运动破坏了有目的运动而造成元音和辅音的歪曲、不适宜的停顿、发音强弱急起伏、鼻音过重；运动过弱型构音障碍，由于运动范围和速度受限，发音为单一音量单一音调、重音减少、有呼吸音或失声现象；混合型构音障碍，其表现为上述各种症状的混合(多种或单一不定)，其好发入群广泛。

器质性构音障碍是由于构音器官的形态异常导致机能异常而出现的构音障碍。多数发生于先天性。主要表现力口语的发生和发展的迟缓，或一直无主动性语言，只能被动地用简单词语回答问题，同时多伴有智力方面的缺陷功能性构音障碍是指错误、混淆的构音呈固定状态，但找不到病因，即构音器官无形态异常和运动机能仅一那听力正常。可能与言语的听觉接受、辨别、认知因素获得构音动作技能的运动因素、语言发育的某些因秦有关，大多可通过构音训练完全由于构音陷碍的分类较多，因此，在鉴别言语障碍儿童究属于哪种构音障碍时要仔细区分。